En nuestra emisión de
hoy, 22 de junio entrevistamos a Cristian
Pérez Centeno:
Profesor e investigador de la Universidad Nacional de Tres de Febrero,
Vicepresidente de la Sociedad Argentina de Estudios Comparados en
Educación y Coordinador General del XV Congreso Mundial de Educación Comparada.
Dicho
Congreso está organizado por la Sociedad Argentina de Educación
Comparada (SAECE), junto a la UBA y la UNTREF (Universidad de Tres de Febrero),
recibirá a más de mil participantes procedentes de todo el mundo, convirtiéndolo en la cumbre más importante sobre esta temática a la luz de los
acontecimientos políticos, económicos y sociales que vienen ocurriendo,
especialmente en los países latinoamericanos y sobre todo en Argentina.
Investigadores en educación comparada,
multiculturalismo, estudios de género, nuevas tecnologías y educación,
evaluación educativa y pedagogías alternativas (movimientos latinoamericanos,
la pedagogía de Pablo Freire), se darán cita, por primera vez en Buenos Aires
para debatir temas actuales y novedosos sobre educación e imprimirle el sello
del pensamiento latinoamericano a los temas que se desarrollarán en la sede de la Universidad de Ciencias
Económicas de la Universidad de Buenos Aires, del 24 al 28 de junio del 2013.
Uno de los temas más
controvertidos, sobre todo en los últimos tiempos, es el de la evaluación
educativa que será debatido en el Congreso se propone, en la búsqueda de plantear propuestas de
sistemas de evaluación educativas alternativas
a los sistemas estandarizados de las pruebas PISA, que puedan ser aplicadas en
Latinoamérica.
También, hemos entrevistado al Dr Juan Vasen*,
acerca del desarrollo y conclusiones más importantes en relación al IV Simposio
Internacional sobre la Patologización de la Infancia, que se realizó en Buenos
Aires, los días 6,7 y 8 de junio, y en el que Sintonía Educar estuvo presente.
Dicho Simposio se llevó a cabo en el
marco de la Campaña Internacional Stop DSM que impulsan distintas instituciones
de Argentina, España, Brasil y Francia; el Forum Infancias (ex Forumadd) con el
apoyo de la Fundación Sociedades Complejas. Proyectos en salud y educación
produjeron el spot STOP DSM y redactaron el manifiesto "Por un abordaje subjetivante del sufrimiento psíquico en niños y
adolescentes - No al DSM".
La conversación giró en torno al
encasillamiento de niños y adolescentes bajo diferentes rótulos que terminan siendo clasificados con
diversas patologías y a quienes se les administra medicación, sin claros
diagnósticos.
Temas
referidos a ¿Cómo defender la salud
infantil a través de una visión alternativa? ¿Qué podemos hacer quienes nos
dedicamos a la educación, la salud y la cultura para cambiar el paradigma que
los encasilla como “consumidores” de
medicamentos? ¿Cómo rescatamos sus valores como personas, con historias únicas que deben ser tenidas en
cuenta e interpretadas en su contexto cotidiano?
Un tema que
ha convocado a más de 1000 participantes de diferentes disciplinas, educadores,
sociólogos, profesionales de la salud, trabajadores sociales, etc, quienes se
hallan profundamente preocupados por el avasallamiento de los derechos de niñxs
y adolescentes y sus familias en el plano de la salud y de la educación, generando
cada vez mayor exclusión, al atribuir, casi excluyentemente a causalidades
orgánicas, manifestaciones que se confunden frecuentemente con patologías
psíquicas.
Es
importante señalar que desde el Forum
Infancias, consideran que la
infancia y la adolescencia, son momentos de la vida en transformación, con lo
cual las prácticas deberían intervenir
para paliar sufrimientos y aceptar la diversidad de modos de transitar la
cotidianeidad.
Quienes deseen manifestar su adhesión
al Manifiesto : POR UN ABORDAJE SUBJETIVANTE DEL SUFRIMIENTO PSIQUICO EN NIÑOS
Y ADOLESCENTES, NO AL DSM, pueden escribir a beatriz.janin@gmail.com
*Juan Vasen: Médico
especializado en psiquiatría infantil-juvenil y psicoanalista. Ex docente de la Cátedra de Farmacología
(UBA). Desde 1985 ha desarrollado diversas responsabilidades en el Hospital
Infanto-Juvenil “Carolina Tobar García”: médico psiquiatra en consultorios
externos; jefe del Sector Niñas del Servicio de Internación; jefe del Servicio
de Psiquiatría Social; jefe del Sector Niños del Servicio de Hospital de Día;
supervisor de Residentes; supervisor del Servicio de Hospital de Día; miembro
fundador del Programa de Reinserción Social “Cuidar-Cuidando” (convenio entre
el Hospital “Carolina Tobar García” y el Jardín Zoológico de la ciudad)
,supervisor del CENTES N° 1 y miembro del Forum Infancias.
Ha publicado: ¿Post-mocositos? ,
Contacto animal , Fantasmas y pastillas , Insignificancia y autonomía, La
atención que no se presta: el “mal” llamado ADD, Las certezas perdidas, El mito del niño
bipolar , ADDH, una patologia de mercado?
y Una nueva epidemia de nombres
impropios.
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