El 21 de
abril recibimos la visita de DAVID BURIN*Director Área
Comunicación para el Desarrollo, de INCLUIR: Instituto para la inclusión social
y el desarrollo humano, creada en 2003. Una Asociación Civil sin fines de lucro, cuyos objetivos
principales son promover la participación, inclusión y autonomía de destinatarios
de políticas sociales (pueblos originarios, pequeños productores rurales, niños
y jóvenes, desocupados) y difundir los conocimientos que surgen de las propias
comunidades y del equipo de trabajo de la Asociación.
Incluir propone
formas de organización que faciliten la comunicación y participación de manera efectiva y
directa en la toma de decisiones de quienes los consultan.
Un equipo de profesionales que toman conocimiento de las
situaciones y estado general de los motivos por los que son consultados,
implementando investigaciones cualitativas con un enfoque etnográfico y sociolingüístico
sobre el campo a trabajar, para luego implementar estrategias de participación
y consenso en donde toda la comunidad, escuela, institución, en fin, actores
intervinientes participen activamente de las de decisiones, en grupos
autogestionados, que tiendan a trabajar luego, de manera autónoma.
Incluir
ha desarrollado su actividad en áreas urbanas y rurales especialmente
vulneradas, teniendo en cuenta el respeto por la diversidad cultural, la
igualdad de género e intentando, transformar
la democracia representativa por una democracia participativa.
* Comunicador
Social, especializado en comunicación educativa, gestión pública e implementación
de programas socioproductivos y de desarrollo local.
Se desempeñó como
Coordinador del Centro Nacional de Innovaciones y Nuevas Tecnologías Educativas
del Ministerio de Educación de la Nación.
Tb como capacitador de gerentes sociales, funcionarios de nivel
político y técnico en planificación estratégica, comunicación y formación de
equipos de trabajo. Ha sido Coordinador del Área de Comunicación del
Programa ProHuerta y consultor de
diversos organismos internacionales de cooperación para el desarrollo.
Diseñó materiales didácticos y editoriales y sistemas de
educación a distancia.
Es coautor de los libros “Hacia una Gestión Participativa y
Eficaz. Manual con técnicas participativas para organizaciones sociales” y
otro: “Desarrollo Local: Una respuesta a escala humana a la globalización”.
Quienes deseen conocer más acerca de esta Asociación Civil
pueden acceder al sitio: www.incluir.org.ar
o al mail: incluir@incluir.org.ar
Durante el programa, también conversamos con la Prof Graciela
Muñiz, Defensora Adjunta del pueblo de la Ciudad de Bs As, sobre las últimas
novedades del cierre de grados y cursos,
que tuvo una respuesta desfavorable por parte del Juez Hugo Zuleta, rechazando
la medida de no innovar interpuesta por UTE-CTERA, Ciudadanos libres por la calidad
institucional y 130 padres y la mencionada Prof Muñiz.
Al respecto, esta última declaró, que seguirá apelando la medida
del juez, que considera anticonstitucional y antipedagógica, y seguirá bregando
en defensa de la escuela pública a través de diferentes acciones legales como
Defensora y en conjunto con aquellos padres que interpongan recursos de amparo
frente a la Justicia porteña.
Por su parte, entrevistada en la sede de Ute, por Elena Liniado,
la Prosecretaria de Prensa del gremio, Claudia Mario nos confirmó que de los 221 cursos de los que se querían cerrar
, 140 pertenecían a primaria y 70 a escuelas medias.
De las 140,
se fusionarán 40 y 5 están aún en discusión(con un máximo de 27 alumnos por
curso)y se cerraría 1 de Media.
En cuanto a
la situación de los docentes, quienes son titulares quedan en disponibilidad
pudiendo elegir interinatos en escuelas con su misma carga horaria y los
interinos y suplentes , al estar en situación de emergencia educativa en la Ciudad, SE SUPONE podrían
acceder a otros cargos en diferentes distritos.
Como el
Ministerio ya anunció que esta es la
primera etapa de plan, UTE también continúa con un plan de acción que
seguía en el día de ayer, 21 de abril, al
participar de la jornada convocada por Familias x la escuela pública, contra el
cierre de grados y cursos , conmemorando el Día de la convivencia en la diversidad
cultural y llamando a una movilización el jueves 26-4 a las 17hs al Ministerio
de Educación por la inmediata aplicación de la titularización de l@s docentes
de Media, Técnica, Artística, Normales y Cens.
Si querés
escuchar el programa completo, cliqueá aquí:
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